Pedro Ignacio Arcos González
Doctor en Medicina y doctor en Salud Pública, médico especialista en Medicina Preventiva y Salud Pública, profesor de Epidemiología y director de la Unidad de Investigación en Emergencia y Desastre de la Universidad de Oviedo e investigador asociado de la Universidad de Oxford (Reino Unido)
El estudio es relevante porque está bien diseñado y permite mostrar otro de los impactos de las situaciones de emergencia humanitaria compleja prolongadas, que consiste en que no solo la salud física se deteriora profundamente, sino también la salud mental, y uno de los componentes que contribuyen a sostener esta salud mental de los niños y niñas de Gaza es la posibilidad de escolarización.
También muestra la relación entre la desnutrición y la posibilidad de sostener un mínimo de actividad educativa; es bien sabido ya que, en Gaza, Israel no solo ha liquidado su sistema de salud sino también su sistema educativo, como una forma nueva de guerra cuyo objetivo es impedir el futuro de los niños y las niñas gazatíes.