Marta Macho-Stadler

Marta Macho-Stadler
Cargo

Profesora del departamento de Matemáticas de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU)

Temas

La brecha de género en matemáticas aparece en el primer año de primaria

Un estudio que evaluó el rendimiento matemático y lingüístico de los estudiantes de 1º y 2º de primaria en Francia —más de 2,6 millones de niños y niñas de 2018 a 2022— muestra que la brecha de género de las niñas en matemáticas aparece tras unos meses del primer curso de primaria. Esta brecha aumenta con los años de escolarización, no con la edad, agrega la investigación publicada en Nature. 

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Por qué debe preocuparnos que la investigación en matemáticas atraiga menos a las mujeres

El tema de este año en el 8M es Por un mundo digital inclusivo: innovación y tecnología para la igualdad de género. Si queremos innovar para todas y todos, debe haber mujeres que investiguen en matemáticas, una disciplina esencial en el ámbito tecnológico, financiero y de la salud. Sin embargo, el futuro de la investigación matemática en España presenta un perfil masculino y esto es preocupante: los avances y las grandes decisiones se tomarán excluyendo a la mitad de la población.

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Reacciones a la Medalla Fields otorgada a Maryna Viazovska, segunda mujer en recibir el mayor galardón de las matemáticas

La matemática ucraniana Maryna Viazovska ha sido premiada hoy con una de las cuatro Medallas Fields, consideradas el Nobel de las Matemáticas. Tras la iraní Maryam Mirzakhan, que lo recibió en 2014, es la segunda mujer en ser distinguida con este prestigioso reconocimiento.

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