Un equipo de Google DeepMind ha desarrollado AlphaProof, un sistema de inteligencia artificial que aprende a encontrar demostraciones formales entrenándose con millones de problemas autoformulados. Según los autores, el sistema “mejora sustancialmente los resultados de última generación en problemas históricos de competiciones matemáticas”. En concreto, en la Olimpiada Internacional de Matemáticas 2024 (IMO) para estudiantes de secundaria, “este rendimiento, logrado tras varios días de computación, resultó en una puntuación equivalente a la de un medallista de plata, marcando la primera vez que un sistema de IA alcanza un rendimiento de nivel de medalla”. Los resultados se publican en la revista Nature.  

Un estudio que evaluó el rendimiento matemático y lingüístico de los estudiantes de 1º y 2º de primaria en Francia —más de 2,6 millones de niños y niñas de 2018 a 2022— muestra que la brecha de género de las niñas en matemáticas aparece tras unos meses del primer curso de primaria. Esta brecha aumenta con los años de escolarización, no con la edad, agrega la investigación publicada en Nature. 

El tema de este año en el 8M es Por un mundo digital inclusivo: innovación y tecnología para la igualdad de género. Si queremos innovar para todas y todos, debe haber mujeres que investiguen en matemáticas, una disciplina esencial en el ámbito tecnológico, financiero y de la salud. Sin embargo, el futuro de la investigación matemática en España presenta un perfil masculino y esto es preocupante: los avances y las grandes decisiones se tomarán excluyendo a la mitad de la población.

La matemática ucraniana Maryna Viazovska ha sido premiada hoy con una de las cuatro Medallas Fields, consideradas el Nobel de las Matemáticas. Tras la iraní Maryam Mirzakhan, que lo recibió en 2014, es la segunda mujer en ser distinguida con este prestigioso reconocimiento.