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La temporalidad del profesorado en España continúa por encima de la media de la OCDE

La temporalidad del personal docente en España es del 31 %, por encima del promedio de la OCDE –del 19%– y de la UE –17 %–. Es uno de los resultados de la nueva edición de TALIS, el Estudio Internacional de la Enseñanza y del Aprendizaje, impulsado por la OCDE en el que participan más de 50 países. En su anterior edición, de 2018, el 33 % del profesorado español tenía contratos temporales. El estudio también muestra que la satisfacción de los docentes por su trabajo es de las más elevadas, del 95 % –frente al 89 % de la OCDE y el 90 % de la UE–. Como novedad, TALIS analiza cuatro nuevos ejes: el impacto de la inteligencia artificial en el aprendizaje y la docencia, la gestión de la diversidad en las aulas, el aprendizaje socioemocional y la educación para la sostenibilidad.  

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Identifican perfiles diferentes de autismo según la edad de diagnóstico

Las personas con autismo tienen perfiles genéticos y de desarrollo distintos según la edad en la que recibieron su diagnóstico, como afirma un estudio publicado en Nature. Los autores distinguen dos grupos: el primero recibe un diagnóstico de autismo en la infancia temprana, con habilidades sociales y de comunicación menores y una correlación moderada con el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) y trastornos de salud mental. El otro grupo de personas recibe su diagnóstico en la adolescencia, con un aumento de las dificultades socioemocionales y conductuales, y correlaciones genéticas más altas con el TDAH y trastornos de salud mental. 

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Contaminación y vuelta al colegio: cómo afecta la calidad del aire a la salud de niños y niñas

Ha arrancado un nuevo curso en los centros educativos y la contaminación, que supera los límites recomendados en muchos núcleos urbanos, volverá a afectar a los menores y a sus familias. ¿Qué consecuencias puede tener sobre la salud? ¿Cómo afecta el cambio climático? ¿Qué soluciones se pueden implementar? El SMC España organizó una sesión informativa con Julio Díaz y Cristina Linares para responder a estas preguntas.    

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Los programas centrados en madres y padres son insuficientes para prevenir la obesidad infantil, según un metaanálisis

Un equipo internacional ha analizado datos de 17 estudios en 10 países con más de 9.000 participantes y ha concluido que los programas de prevención de la obesidad infantil centrados en madres y padres no muestran tener impacto en niñas y niños pequeños. Según los autores, que publican los resultados en la revista The Lancet, se necesitan acciones de salud pública más amplias, coordinadas y con recursos.  

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Una dieta rica en ácidos grasos omega-3 puede ayudar a prevenir la miopía en población infantil

Una alimentación abundante en ácidos grasos omega-3, que se encuentran principalmente en los aceites de pescado, puede ayudar a prevenir el desarrollo de la miopía en niños y niñas, mientras que un consumo elevado de grasas saturadas, presentes en alimentos como la mantequilla, el aceite de palma y la carne roja, puede aumentar el riesgo de padecer esta afección, según una investigación publicada en British Journal of Ophthalmology. El estudio se llevó a cabo en un millar de niños y niñas de Hong Kong de entre seis y ocho años. 

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Las tasas de vacunación infantil se estancan desde 2010

Entre 1980 y 2023, las tasas de vacunación infantil contra difteria, tétanos, tosferina, sarampión, polio, tuberculosis se duplicaron a nivel mundial, según un estudio publicado en The Lancet. Sin embargo, este aumento se ralentizó en muchos países entre 2010 y 2019; en este periodo, la vacunación contra el sarampión disminuyó en la mitad de los países 

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La brecha de género en matemáticas aparece en el primer año de primaria

Un estudio que evaluó el rendimiento matemático y lingüístico de los estudiantes de 1º y 2º de primaria en Francia —más de 2,6 millones de niños y niñas de 2018 a 2022— muestra que la brecha de género de las niñas en matemáticas aparece tras unos meses del primer curso de primaria. Esta brecha aumenta con los años de escolarización, no con la edad, agrega la investigación publicada en Nature. 

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Piden que se amplíe el uso de la oncología de precisión a los menores

La llamada oncología de precisión consiste en el uso de fármacos que se dirigen a alteraciones moleculares específicas del tumor. Estas terapias suelen probarse en ensayos clínicos con adultos y la mayoría no han sido aprobadas para su uso en niños. Un artículo de opinión pide que, ante la dificultad de realizar estos ensayos en menores por el reducido número de casos, se extienda su aprobación también a ellos. Según los autores, que publican el texto en la revista Trends in Cancer, dado que los niños y adolescentes suelen tolerar mejor la terapia que los adultos mayores, “ha llegado el momento de considerar las aprobaciones agnósticas respecto a la edad, es decir, aprobaciones que incluyan a niños y adultos de cualquier edad”. 

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Menores y calor: cómo les afecta el aumento de temperaturas y cómo adaptar su entorno al cambio climático

Los niños y las niñas sufrirán más por la crisis climática que sus abuelos. Un 52 % de las personas nacidas en 2020 tendrá una exposición sin precedentes a olas de calor a lo largo de sus vidas, comparado con el 16 % de las nacidas en 1960. Así lo calculaba un estudio publicado en Nature el mes pasado –suponiendo que las temperaturas aumenten 1,5 ºC por encima de los niveles preindustriales–. En este artículo analizamos el perfil de los menores que ya padecen calor en nuestro país y explicamos cómo adaptar sus entornos a las temperaturas extremas.  

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La intuición de madres y padres ayuda a anticipar la gravedad en menores hospitalizados

Una investigación realizada en Australia ha analizado cerca de 75.000 casos de pacientes pediátricos que habían sido ingresados en un hospital o que habían acudido a su servicio de urgencias. Cuando alguno de los progenitores o cuidadores manifestaron preocupación por que el menor estuviera empeorando, fue más probable que terminara siendo admitido a la UCI o que requiriera ventilación mecánica. Según los autores, que publican los resultados en The Lancet Child & Adolescent Health, esta intuición “es un recurso que puede ayudar a los médicos y que puede funcionar mejor que algunos sistemas actuales basados únicamente en las constantes vitales”. 

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